Fuente: Extraido de http://es.wikipedia.org/wiki/Libro_Rojo_(Jung)
Fuente: Extraido de http://es.wikipedia.org/wiki/Libro_Rojo_(Jung)
- Egresado con honores de I curso de peritos en Psicología Forense en la escuela de la criminalistica de la PNP.
- Diplomado en Neurociencias, criminología y grafología.
- Inscrito en el Registro de peritos judiciales de la corte superior de justicia de Arequipa
- Actualmente se desempeña como perito y consultor en la PNP.
- Egresado del CENEPC- Lima, con especialidad en tratamientos de inconductas sociales.
- Especialidad en el tratamiento Drogo-dependencias INPE-DE VIDA.
- Psicólogo INPE.
- En la actualidad monitorea el tratamiento residencial y ambulatorio en internos del penal Socabaya – varones (Arequipa).
Doctor Psiquiatra, su experiencia acumula más de 30 años de práctica profesional y docente, poseedor de maestría en Programación Neurolingüistica (1998 a 2002) en San José - California USA, sus principales actividades profesionales son: · Profesor del Departamento Académico de Psiquiatría, Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos desde 1971 hasta la actualidad
· Tutoría de la Especialidad en la U.N.M.S.M desde 1996 hasta la actualidad
· Profesor del Post Grado en Universidad Federico Villarreal (PNL) 2009.
· Profesor de la Universidad Científica del Sur.
· Talleres realizados en Ministerio del Interior, Instituto H. Delgado Noguchi, Fuerza Aérea del Perú, entre otras empresas privadas.
· Psiquiatra Consultor del Hospital Militar Central 2007-2009.
Objetivos:
ü Emplear adecuadamente técnicas de comunicación no verbal.
ü Aplicar un lenguaje oportuno para descubrir necesidades, solventar objeciones o resolver conflictos.
ü Utilizar sus recursos personales y los de los demás para hacer frente al cambio y a nuevas situaciones.
ü Adoptar mayor flexibilidad en sus planteamientos para obtener un talante más negociador con el otro.
ü Adiestrarse en una programación mental de objetivos adecuada y eficaz.
Dirigido:
A profesionales cuya eficacia depende en gran medida, de su éxito en el contacto humano y la comunicación.
A Directivos, relacionistas públicos, consultores, negociadores, comerciales, formadores, etc., y a todos quienes necesiten de técnicas útiles para establecer la comunicación con otros, desarrollar al máximo sus habilidades personales y por lo tanto su eficacia.
Metodología:
Se combina teoría con una amplia dosis de ejercicios prácticos, lo cual hace de esta una experiencia de aprendizaje transformadora.
- Introducción a la PNL y sus aplicaciones. Definición e historia de la PNL.
- Estructura de la comunicación. Lenguaje y pensamiento.
- Canales o sistemas sensoriales de Representación. Predicados verbales.
- Claves de acceso ocular (las puertas de la verdad, ver como pensamos y sentimos).
- Calibración (la capacidad de detectar patrones según la preferencia V.A.K).
- Estructura de un mapa. Limitación y logro
- El inconsciente. Reglas de la mente.
- Etapas del proceso de aprendizaje.
- Las Presuposiciones en PNL.
- Estado Asociado. Estado Disociado. Estado de Recurso. Circulo de excelencia.
- Rapport (sintonizar el mapa del otro, destreza en la comunicación no verbal).
- Bibliografía general
- Sistemas de representación sensorial (como pensamos sentimos y hacemos). Conducta y apariencia. Preferencia de sistema representacional.
- Fisiologías. Patrones de voz y respiración. Psicogeografía.
- Submodalidades. Cambio y experiencia de cambio. Atenuar, intensificar, modificar estados internos. Anclajes (el uso de nuestros talentos internos). Posiciones perceptúales (perspectiva de la comprensión y el sentimiento).
- Niveles lógicos de cambio. (Bateson – Dilts) (diferentes niveles del pensar y del ser).
- Lo percibido. Observación. Inferencia.
- Niveles lógicos de cambio. Alineación de niveles. Congruencia.
- Precisión de objetivos.
- Estado presente. Estado deseado. Modelos de organización e intervención TOTE ó POPS.
- Chequeo ecológico.
- Estructura superficial. Estructura profunda.
- Metamodelo lingüístico de Grinder y Bandler. Conciencia interna y externa. Reformular. Segmentar.
- Intención y comportamiento. Encuadre (el patrón de la comprensión). Reencuadre de contexto y reencuadre de contenido o significado. Reencuadre como sí.
- Reencuadre en seis pasos. Inducción hipnótica. Modelo Milton.
- Reimpronta. Trance.
- El modelo SCORE. Cambios de 1er y 2do orden. Conflicto interno.
- Generador de nueva conducta. El swish ó chasquido. Cura rápida de fobias. Integración de partes en conflicto. La pregunta virtual.
- Emoción y conducta. Los valores. Los criterios. Las creencias (las leyes internas que dirigen la conducta).
- Cambio de creencias.
- Estrategias (formación secuencial de la experiencia). Estrategia de realidad. Estrategia de creencia. Estrategia creativa de Disney. Metáforas
- Línea del tiempo (la experiencia del tiempo. El encuadre temporal). Metaprogramas (rasgos de la personalidad).
- Formatos de cambio.
- Habilidades.
- Como aplicar PNL (Qué hacer cuando)
- Especificar el área del problema
- Tipos de conflicto.
CONFERENCIA INTERNACIONAL:
DESAFÍOS DEL LÍDER POLÍTICO PARA LOGRAR UNA DEMOCRACIA EXITOSA
EXPOSITOR.
DR. ANTONIO TRAMONTANA ALMEIDA
Consultor internacional senior de COPLAN (ECUADOR). Experto en MANEJO Y DISEÑO DE CAMPAÑAS POLÍTICAS por la UNIVERSIDAD GEORGE WASHINGTON- ESTADOS UNIDOS.
INGRESO LIBRE.
LUGAR Y FECHA:
AUDITORIO WILLIAM MORRIS- UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA
14 DE JULIO A LAS 6:00 PM.
Los esperamos.
Formemos una delegación para participar del I Congreso Andino de Psicología y el V Congreso Chileno de Psicología, a realizarse en la ciudad de Arica - Universidad de Tarapacá.
Este congreso tiene como organizadores a la Carrera de Psicología, que incluye a sus docentes y estudiantes.
La comisión organizadora nos indica que antes del 30 de Agosto la inscripción costará 24 dólares.
Dependiendo de la cantidad de participantes se podrán ubicar hospedajes accesibles a nuestra economía.
Recordemos que el viaje desde Arequipa es a lo mucho 8 horas y no requerimos más que DNI para curzar la frontera.
Estemos atentos a las convocatorias, con miras de conformar una delegación de estudiantes de Psicología de la UNSA para asistir a este importante congreso.
Cualquier información adicional escribir a: te_psicologia@hotmail.com
Atentamente.
- Congregar a la comunidad estudiantil y profesional de psicología a nivel nacional para estrechar y fortalecer los vínculos académicos, científicos y personales.
- Promover y fortalecer la intervención de la Comunidad Estudiantil de Psicología en la formulación creativa de propuestas y resolución eficiente de problemas y conflictos de la realidad Peruana.
- Fortalecer la Hoy Asociación Peruana de Estudiantes de Psicología. ASOPEPSI. (antes ANEPSI_Perú). Activando sus tres comités regionales. Norte, Lima-Centro Y Sur.
- Convocar a concurso las mejores propuestas para designar la nueva SEDE del II Congreso Peruano De Estudiantes de Psicología y el III Congreso Nacional de Psicología Aplicada.
- Aportes de los diversos paradigmas de la Psicología.
- Aportes de las diferentes teorías y sus contribuciones al momento actual de la Psicología para el desarrollo del Potencial Humano.Aportes de la Psicología Peruana, terapias alternativas, técnicas psicoterapéuticas, la neurociencia y la psicofarmacología a la Psicologí
- Desarrollo del potencial Humano al ámbito de la Psicología social, Industrial, Organizacional y del Trabajo.
- Psicología Forense y Criminología.
- Psicología y Publicidad.
- Perspectiva del desarrollo de Potencial Humano en la Psicología educativa, del aprendizaje, y el trabajo con niños con habilidades diferentes, con enfoque al futuro.
- Psicología Ambiental y Ecológica.
- Psicología Sexual y Reproductiva.
- Psicología Evolutiva.
- Desarrollo y Avances de la Psicología Clínica y del Deporte.
- Trayectoria, contribuciones y actualidad del Colegio de Psicólogos del Perú en la Psicología Aplicada.
- Ética y deontología de la Psicología.
- Acreditación como base de institución a una Psicología para el Desarrollo del Potencial Humano.
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
HIMNO DEL COLEGIO DE PSICOLOGOS DEL PERU
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